陈玉书同志1950年8月出生，中共党员，中学语文高级教师，现任丰顺县潘田中学校长和党支部书记。陈玉书同志从事教育工作34年，一直工作在教学第一线，辛勤耕耘、无私奉献。先后担任过教师、学科组长、年级组长、教导主任、潘田二中校长、潘田中学校长职务。陈玉书同志34年如一日，忠诚党的教育事业，热爱教育教学工作，倾满腔热血，捧丹心一颗。在办学上全面贯彻教育方针，积极推进素质教育，不断深化教学改革。始终如一地把自己的青春年华、智慧能力、饱满热情毫无保留地奉献给教育事业，他以个人渊博的知识、精湛的教学艺术、先进的教学理念、勤奋的工作态度、勇于创新的个性而名扬丰顺县教育界。
1995年秋，上级准备创办潘田二中， 陈玉书同志不计较个人得失，不拒风险，在潘田中学担任教导主任的他毅然来到这所“百废待兴”的学校担任校长，主持全面工作。陈玉书校长在探索中前进，在前进中开拓，形成了“创新理念、弘扬特色、适度超前、实现跨越”的办学宗旨。五年的教学管理和学习研究，形成了“激情、丰富、深刻、互动”的教学风格和管理特色。成功的教育带来了教育的成功，98、99、2000年中考，潘田二中都取得了令全县人民瞩目的优异成绩。短短的五年时间，在陈玉书校长的努力耕耘下，潘田二中这所设施简陋的山区中学一举跻身于全县先进学校行列。
潘田二中显现出强劲的发展势头后，2000年秋，陈玉书同志再次接受组织的安排，接手担任当时处于后进的潘田中学的校长。潘田中学2000年的中考成绩不尽人意，来自社会的冷言碎语铺天盖地而来，是为困难压倒，还是迎难而上？是摆在陈玉书校长面前的两条相反的路。上任后，陈玉书校长准确把握学校教育教学工作的全局，及时调整不同阶段教学工作的重心，建立健全了一系列教学方面的管理制度，从全校教学常规的管理，教研工作、师资队伍建设、教师工作绩效评价和教师工作考核等各方面都做到了制度健全，科学规范，有序运行。陈玉书校长向全校教职员工下达了“背水一战，势在必胜”的死命令，提出了“奋斗拼搏，爱拼才会赢；爱生如子，爱才才能赢；踏实工作，务实定能赢”的工作口号和“一年一小变，二年一中变，三年一大变”的第一个三年奋斗目标。
到任后，陈玉书校长以身作则，始终做到管理到位、规划设计到位、具体工作环节一一到位、组织到位、领导到位、检查评估到位，工作开展得紧张有序。在其人格魅力的感召下，潘田中学一大批青年教师在老教师的带领下迅速成熟起来，成为业务能力强、思想过硬的骨干教师，促使潘田中学教师队伍成为新人辈出、新秀云集、朝气蓬勃的优秀群体。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。在陈校长的感召下，潘田中学全体师生奋力拼搏，向着既定的目标奋进。
苦心天不负，辛勤耕耘终于赢得了硕果累累的喜人收获。陈玉书校长领导下的潘田中学，在2001年中考，取得重点高中17人入围的关键性进步。2002年跃升为27人。（就是这年从潘田中学毕业的林印、陈素群同学，在今年高考时考出了834、817的高分，分别被清华大学数理基础科学专业和中山大学医学院临床医学专业本硕博连读班录取，取得了令潘田人民引以骄傲的历史性突破。）2003年，潘田中学破天荒地有13名同学的分数线超过了东山中学、宪梓中学的录取围，有45人踏入重点高中线，其中朱乃伟同学以679的总分夺得梅州市中考状元的桂冠。实现了陈玉书校长刚上任时提出的“一年一小变，二年一中变，三年一大变”的第一个三年奋斗目标。2004年是陈校长提出第二个三年奋斗目标━━“把潘田中学办成规范化名校”的第一年，这一年潘田中学中考再创辉煌，有51名同学入重点高中围，其中6名同学的总分进入全县前50名，15名同学的分数超过了东山中学、宪梓中学的录取分数线。2005年潘田中学的中考成绩再次引起了一阵不小的轰动：学生总分超过重点高中录取分数线的有62人，有15名同学的分数线超过了东山中学、宪梓中学的录取分数线。
潘田中学如今已经成为丰顺山区教育的一朵奇葩。熟悉潘田中学的人都知道，这里面倾注着陈玉书校长太多的汗水和心血。
陈玉书同志踏实的工作和突出的成绩，受到上级部门和全校师生、社会各界人士的赞誉。他多次被评为丰顺县先进工作者、丰顺县优秀党员、丰顺县优秀中学校长、梅州市优秀德育工作者。现在，他在“保持共产党员先进性教育学习”活动中，正以百倍的努力和更加诚恳的工作态度，在潘田中学这块沃土上辛勤耕耘，挥洒余力，去开创山区教育的美好明天。
