——记党员教师徐明宝同志
胡饶宁
时刻用党员的标准严格要求自己，处处以先进模范的表率作用带领群众；全身心地投入教学管理和教书育人，勤勤恳恳、踏踏实实地认真工作并取得骄人成绩，这就是徐明宝同志作为一名党员教师在教育工作上的真实写照。
徐明宝同志作为一名党员教师，对党的教育事业有执著地理想和追求。他从一名普通的英语教师，到担任风华初级中学英语教研组组长，再以后担任学校教导处副主任主管分部工作，他始终把提高思想政治素质放在第一位，他严于律己，无私奉献，孜孜以求，默默耕耘，勤于学习、与时俱进，创造性的思维，创造性的工作，取得了令人钦佩的成绩，赢得风华初中上上下下的称赞。
认真学习、不断创新，成绩卓著 徐明宝同志作为一名党员教师，非常重视学习，他紧跟形势，与时俱进，善于管理、勇于创新，工作成绩显著。
1 。他工作繁忙，但对待学习从不放松。他常说，学习才有方向。他认真学习“三个代表''重要思想和党的十六大精神。自觉贯彻落实党的路线方针和政策，在思想上、行动上与党中央保持一致。他认真参加学校党组织的各项活动，再忙再累，绝不缺席党组织的任何活动。他积极主动协助党组织做好思想政治工作，在群众中树立了先进模范的榜样作用。有群众说，做党员，就要做像徐老师那样的党员。
2 ．他善管理，有活力，喜欢走群众路线，工作富有创新意识。在他主管的永乐苑风华初中分部，教育教学氛围及其浓厚。各个办公室从不见座谈“山海经”现象，每位教职员工都有条不紊的埋头于工作中。 2003 届学生从预备年级起就在分部就读，该届学生在徐老师的主管下，学风端正，行规文明。赢得校内外同行一片赞叹。
为了使学生能考上理想的学校， 徐 老师在初三阶段，在经过调查研究的基础上对学生花大力气采取了分层教学和分班辅导等教学方法，辅以严格行规管理和广播中经常性的理想及道德教育等手段，使该届学生在区定位考中取得了公办第一名的优异成绩。 10 个班级五百多名学生中，有 96 人获得直升市区重点高中的资格，直升人数也是全区第一。在随后的市中考中，又有 198 名学生考取了市区重点，在社会上赢得了极好的声誉。该届学生毕业后，学校把原本在总校就读的 2004 届学生在初三阶段也迁入分部接受管理。结果，在 徐 老师的全力以赴、尽心尽责的工作下，在今年一月份的区定位考试中，该届学生同样取得公办第一的优异成绩。
两次第一不是偶然的，这是徐明宝同志高度的党员觉悟，高度的责任心和行之有效的管理及创造性工作带来的必然结果。
以学生为本，积极开展切合学生成长需要的活动 徐明宝同志作为一名党员教师，对工作是无私奉献、执著认真、勤于思考、积极创新。两年来，分部学生们的健康成长获得了良好的条件。
1 、在学校领导的指导下，徐明宝同志根据推进素质教育的教学理念，设计了学生助理制的操作方法，让学生以教导主任助理、年级组长助理、大队辅导员助理和班主任助理的形式，参与学校的管理，培养学生自主管理的能力。同时以班级主题会的形式让学生充分议论学校的管理，议论中学生的形象，引导学生自我教育、 自我提高。
2 、他组织学生走出校门，走向社区，积极参加形式多样的社会实践活动，为小区打扫卫生，参加小区的文娱活动，让学生为小区的文明建设做出贡献，从而增强自己的社会责任感。他还组织学生家长参与学校的活动，既让学生家长了解学校的教育和管理，又指导学生家长更有效地进行家庭教育。
3 、在教学方面，他以开拓学生视野，开发学生智力，提高学生研究兴趣为指导思想，组织教师开设拓展性课程，得到了学生普遍的欢迎，取得了明显的教育教学效果。中午时分，在学校阶梯教室，学生济济一堂，进行各种形式的演讲或辩论；下午的拓展课，学生根据自己的爱好，走进不同的教室，参加拓展课的学习，营造出求知探索的浓厚气氛。
积极探索，为学生的健康成长提供合适的环境 徐明宝同志的工作热情和积极性源自于他的党性、责任心和使命感。正因如此，他的敬业精神也感染了分部的老师。走进学校分部，学生的行为规范总会让人心有所动。不仅仅是学生亲热的问好，也不仅仅是校园整洁优美的环境，而是洋溢在校园里的健康活泼的文化氛围，还有学生焕发出的精神面貌，让人愉悦，让人心动。
1 、学校使用英语牛津教材的试点从分部开始，负责实施的是徐明宝同志。牛津教材的特点是强调听和说，对老师来说备课量大，要求也更高。徐明宝同志兢兢业业，克服了年纪大，教材生疏等许多困难，带领英语教师进行教材的试点，取得了良好的教学效果。他要求青年教师组织学生排演英语小品，为学生的口语训练提供有趣、有效的载体，教师和学生的热情都非常高，排演的节目已经多次在区里的比赛中得奖。
2 、为了给学生提供英语听和说的环境，他精心设计了许多方案，比如，校园中的各种标识用“双语”书写，学校广播用“双语”，学校的升旗仪式用“双语”进行。他还组织学生到社区开设英语角，既推动了社区开展通用英语 100 句的学习，又提高了学生自身的对话能力。
3 、根据初中学生的特点，徐明宝同志组织体育老师编制了健美操，学生学习健美操的热情被充分的调动起来了。现在，每天早晨早操时，在风华初中分部的操场上，伴随着明快动感的音乐节奏，学生做的富有韵律的健美操，成了风华校园一道独特的风景线。
4 、为了帮助学习有障碍的学生，克服自卑心理，他指导团队老师组织起学生的“自愿者小队”，给这些同学搭设了一个认识自我、实现自我价值的舞台，从而树立起对自己的信心。
严以律己，无私奉献 徐明宝同志始终以一个党员的要求来衡量自己的言行，以一个人民教师的使命来检验自己的教育。徐明宝同志的家庭负担很重，压力很大，但他从来就是早晨第一个到校，晚上最后一个离校；从来就是走进校门就摈弃所有的个人烦恼，全身心的投入到教育工作中。
徐明宝同志对工作充满了热情，不知疲倦，不怕困难，“不只是把这件事做完，而是一定要把这件事做得最好”是他主要的性格特征。为了学校的工作，他没有请过病假，当他牙龈发炎，连脸都肿起来的时候，他把病假单放在口袋里依然坚持到学校工作。而其他老师如果身体不舒服，他总是真诚地劝老师回去休息，并主动安排好因老师病假而需要完成的工作。
关心同志，爱护青年 徐明宝同志忠诚党的教育事业把教育作为自己崇高的事业，对学生充满热爱，充满期望。为了把工作做好，他对自己工作中存在的问题，或者其他老师工作中存在的问题，从来都是“直言不讳”，因为他十分清楚：教育是百年大计，来不得半点马虎，而作为一个党员教师，更是责任重大。
分部的教师中有不少是走出大学校门不久的青年教师，他在青年教师的成长上倾注了大量的心血。他关注青年教师的业务成长，更关注青年教师师德师风的养成。他认为，教师的工作好坏，意味着我们为学生的成长提供的教育是否正确，环境是否恰当，关系着我们为社会培养怎样的人才。
青年教师对学生有时难免方法简单、态度粗暴，徐明宝同志不仅举办讲座，组织青年教师加强学习，而且定期分别与青年教师一起分析班级情况，研究教育策略，尤其是引导青年教师研究学生，学会发现学生身上的优点或长处，学会分析学生幼稚举动的心理动因，充满期望的做学生的工作。每一次班级主题会，每一次家长会，每一次重大活动，在这之前，徐明宝同志总是会同年级组长组织老师认真备课，设计环节，准备讲稿。所有这些，使风华初中分部的青年教师成长得很快。
徐明宝同志热爱党的教育事业，全心全意地做好每一项工作，从不计较个人的得失，善于学习，善于思考，为风华初中办学质量的不断提高做出了很大的贡献。他是一名名副其实的共产党员，是一名优秀的共产党员。
