梅江区 五洲小学 李岭平
当了几年“孩子王”，让我对学生的内心世界了解了不少，也掌握了一些用来“驾驭”他们的法宝。
一、敞开心扉挖掘学生的内心世界
众所周知，小孩子是快乐无忧的天使，他们的内心简单而又充满幻想，一旦老师放下威严跟他们心贴心进行交流，他们会像“竹筒倒黄豆”一样把内心想法在你面前一吐为快，让你同样感受到他们快乐之所在。
二、丢开包袱让学生彻底放松
有些小孩子之所以表现得“老气横秋”，一副心事重重的小大人模样，我想最大的包袱莫过于来自家长对他们成绩的看重了。一心想着努力把书本知识牢牢掌握，外加来自父母的期望，让他们感觉读书像上了“枷锁”一样苦不堪言，这个时候，老师如果理解他们的苦衷，帮他们卸下“包袱”，孩子会感到无比的欣慰，大喘了一口粗气。
三、换位思考使学生心服口服
小孩子由于年龄和个性的不成熟，导致自控能力会有所降低，学习生活中犯些小错误在所难免，当老师能站在他们的角度理解他们犯错的原因、避免一味的指责批评、取而代之的是细心教导并帮助他们纠正错误时，他们一定会心悦诚服地接受教育的。
四、投其所好让他们感到呵护有加
贪玩、调皮是小孩子的天性，教学中，我知道，他们对幽默风趣的人物故事特别感兴趣，在适当的时候跟他们一起分享有趣的故事内容，让轻松愉悦的氛围带动学习，往往能收到事半功倍的效果，同时让他们感到备受呵护的感觉，何乐而不为呢？
